谭淑霞



高中文言翻译问题举凡

谭淑霞

文言翻译题，在高考语文试题中占10分，要答好，得高分，很是不容易。翻译时要做到译文同原文的词语一一对应，不要漏译，也不要随意添加，同时还要注意整个句子的语气等等。只有将这些方面注意到了，才有可能得高分。下面是学生做文言翻译题时常出现的一些问题，我一一归类举出，希望能对老师、学生有所帮助。

1.漏译

学生在译文言文时，常常漏译某些词语，从而造成丢分。

例（1）：“乃徐推其为首者四人黥徙之，迄无事。”学生翻译这句时，很容易将“徐”字漏掉不译，但是“慢慢推查出”和“推查出”意思差别还是很大，肯定是要扣分的。

例（2）：“浩遣单使谕以祸福，且许其引赦自新。”学生往往将“单”字漏掉不翻，译成“派遣使者”，这同“派遣一个使者”在语意上也有很大差别，能不扣分吗？

例（3）：“古县，秦太师父旧治，实生太师于此，盍祠祀之？”大多学生将最后一句译为“为什么不祭祀他呢？”漏掉“祠”字不译。其实“祠”在这是名词用作动词，是“建造祠堂（立祠）”的意思，应该译为“为什么不建祠祭祀他呢”才准确。

2.不管不顾文言特殊句式，翻译时我行我素

对于文言文的特殊句式，翻译时我们应该按照句式特点进行调整。判断句就得译成判断句，被动句就得译成被动句，倒装句就得将语序调整为正常语序来译，否则就会出错。

例（4）：“求人可使报秦者，未得。”这是定语后置句，若按正常语序来译，就是“寻找人可以出使答复的，没有找到。”这样翻译就讲不通。……