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语文阅读教学中提升学生写作能力的策略

2016-02-17花亚军

中学语文 2016年12期
关键词:写作能力阅读教学语文

花亚军



语文阅读教学中提升学生写作能力的策略

花亚军

在传统的写作教学中,教师经常会忽略阅读与写作之间的关系,将二者分离开来。其实不然,阅读和写作都是如今高考的重点,同时又是难点。在中学语文教学中,阅读教学对于提升写作能力具有决定性作用。根据最近这些年的教学经历和经验总结,下面我将阅读教学与写作教学之间的联系进行重新的认识,并简述二者相结合的重要意义,重点介绍通过阅读教学来提升学生写作能力的策略,从而切实加强学生的语文阅读教学,提高学生的语文写作能力,从而从根本上提高学生的语文水平。

一、阅读与写作教学的联系

写作是一个学生释放和展示的活动,是一个厚积薄发的过程,想写一篇好的文章,就必须具备大量的素材,而阅读就是一个海纳百川积累素材的过程,是一个汲取和吸取的过程,二者相互作用,相辅相成,将阅读教学与写作教学结合起来,是提升学生写作水平的重要途径。

阅读可以增加学生的词汇量,提高学生的表达能力;写作则是阅读的一种表现,展现学生的表达能力。通过阅读学生可以对形成一个世界观、人生观、价值观,提升其人生境界,通过阅读和鉴赏教学可以摆脱写作教学中枯燥无味的现实,通过阅读也可以将他人与学生自己的经历向融合,提高学生的学习乐趣。另外通过阅读可以对阅读素材中的结构、表达等写作手段进行积累和掌握,从而提高学生的写作技巧。……

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