探讨提高初中语文课堂教学效率
2016-02-16王秋慧
中国校外教育 2016年35期
◆王秋慧
(吉林省伊通县青少年活动中心)
探讨提高初中语文课堂教学效率
◆王秋慧
(吉林省伊通县青少年活动中心)
新课改下的语文教师在课堂教学中应更多关注学生自主发展,努力营造学生健康成长的学习氛围,从而提高课堂教学效率。教学中应该注重培养学生的兴趣,提高学生的注意力,注重积累,增加学生的阅读量,并辅之多媒体手段及网络资源,以达到课堂效率的全面提升。
初中语文 课堂教学 效率
新课改下的语文教师在课堂上应该关注学生自主发展的时间和空间,营造学生健康成长的语文学习环境。尊重学生个体的价值与情感体验,不仅能有助于学生感悟生命和生活,还能使他们构建自我完善的精神世界,从而达到课堂效率的全面提升。
一、兴趣是推动学生探求知识和获取能力的原动力
如果初中生在学习的过程中兴趣逐渐下降,就会影响到其学习的毅力和意志。那么如何培养他们语文学习的兴趣呢?首先要建立良好的师生关系,在语文课堂教学的过程中,师生之间不仅仅是知识的传递,同时也伴随着心灵的接触,情感的交流。良好的师生关系能使学生积极配合你的教学,在良好的教学气氛中完成教学任务,达到预定的目的。反之,如果师生关系紧张,甚至对立的情况下要培养学生学习兴趣,提高教学质量,几乎是不可想象的。其次要创设良好的学习氛围,教师要充分爱护和尊重学生,要创设一种平等、民主、宽松、愉悦的学习环境,激发他们的学习欲望。……
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