◆阎红岩

(山东省青岛市崂山区汉河小学)

小学英语教学中新知呈现的几种方法
——对于人教版小学英语教学的几点思考

◆阎红岩

(山东省青岛市崂山区汉河小学)

以人教版小学英语教材为研究对象，对于新知识教学探讨一些有效的教学方法，从课前准备、课堂教学、课后复习与作业布置等阶段进行研究与讨论，从而帮助英语教师更好地教学，同时也让学生更好地学习英语课程。

小学 英语教学 新知

一、课前准备

对于新知识的教学，课前准备是必不可少的也是最基础的环节。一个良好充分的课前准备，对于能否成功展开下一阶段的课堂教学起着重要作用。在课前准备阶段。教师要设计好教案，确定教学内容、教学目标，并定位好教学重难点，针对这些重难点要设计如何巧妙又轻松地将重难点部分的教学内容传授给学生。此外，还要准备好教学用具，如录音带、卡片、音乐等与教学内容相关的必要教具准备。教具的形式多样化也是能够吸引学生认真学习兴趣的关键环节。此外，最重要的一环，还是对教学过程的设计与教学重难点的教学，这需要教师针对所教班级学生的实际情况与实际水平进行合理地设计教案，设定好课堂教学模式。众所周知，由于年龄较小，小学生在心智等方面发育还不够完善自制力、忍耐力等方面较差，还有每个学生的英语水平也可能存在差异。所以教师们要综合考虑各种因素，对教案反复修改，精雕细琢，从而设计出一份高质量且高效率的教案。……