韩月娥 韩晓群 许小枚

健康教育

健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病患者自我护理能力和健康行为的干预效果

The intervention effect of health education path in promoting self-care and healthy behavior among patients with chronic obstructive pulmonary disease

韩月娥 韩晓群 许小枚

目的 探讨健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease, COPD)患者自我护理能力和健康行为的干预效果。方法 选取2013年6月-2015年6月收治的136例COPD患者为研究对象，随机将其分为2组。对照组68例实施常规健康教育，实验组68例实施健康教育路径。比较2组患者的自我护理能力和健康行为。结果 实验组自我护理能力及其自我护理技能、健康知识、自我概念、自我责任感4个维度得分和健康促进得分及其健康责任、运动、压力应对、自我实现、人际支持、营养6个维度得分均高于对照组。结论 健康教育路径能够充分调动COPD患者的积极性，有效提高患者的自我护理能力和健康行为能力。

慢性阻塞性肺疾病；健康教育路径；自我护理能力；健康行为

慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary diseaces, COPD)是一种常见的慢性呼吸系统疾病，临床特点为不完全可逆的气流受限，呈进行性发展[1]，具有高患病率和高死亡率特征，并呈逐年上升趋势，目前居全球死亡病因的第4位[2]。本次研究旨在通过健康教育路径的实施，向患者传播COPD的相关知识，从而提高患者的自我护理能力及健康行为水平，为临床制定COPD患者的健康教育措施提供理论依据。

1 对象与方法

1.1 对象

选取我院2013年6月-2015年6月收治的136例COPD患者为研究对象。纳入标准：参照中华医学会呼吸病学分会制定的全国慢性阻塞性肺疾病的诊治指南[3]；……