◆王婉莹

(山东省临沂市兰山区新桥中心小学)

多媒体技术在小学数学教学中的应用

◆王婉莹

(山东省临沂市兰山区新桥中心小学)

将多媒体技术引入小学数学教学之中，正是顺应了新课改的发展要求，体现了现代教育教学改革的趋向所在。小学数学教学环节，重点挖掘多媒体授课技术形象、直观等的众多优点，突破授课难点及重点，进而调动小学生参与的积极性，在多媒体参与数学教学环节，提升教学水平。笔者着眼于小学数学教学实际，结合教学经验以及多媒体教学之于小学数学教学的价值，探究了小学数学教学中实施多媒体教学的具体实施策略，以期对今后的数学教学有一定的指导意义。

小学数学 多媒体技术 应用

随着网络技术的快速发展以及网络的普及，我们的学习和工作变得高效快捷。如今，随着多媒体的普及，在小学课堂上，多媒体技术已经被普遍和频繁地使用。利用多媒体技术，教师告别了以往的依靠单一的讲台加黑板的传统教学方式，以多媒体技术为基础多种多样教学形式逐渐走进小学教学课堂，并在教学中发挥重要作用。在小学数学课堂上，多媒体教学凭借其技术形象、直观等的众多优点，成为被广泛应用的高效教学手段。

一、落实多媒体技术的实施

多媒体的实质是人类利用智慧创造出来的，辅助人类进行娱乐、工作和学习的工具。在课堂上，多媒体技术起到的是辅助作用，起主要作用的还是教师的讲解和板书。……