◆王可辉

(滨州市技术学院)

高职院校专业课教学与学生职业素养培养的有效途径与方法探讨

◆王可辉

(滨州市技术学院)

搞好专业课教学，培养学生的专业能力，是高职院校的基本功能。文章立足于高职院校专业课教学现状，主要分析了高职院校专业课教学与学生职业素养培养的有效途径与方法。

高职院校专业课 职业素养 培养途径

在人才竞争日益激烈的今天，关注学生职业素养能力的培养，也是高职院校的重要目标。探究专业课教学高效化与学生职业素养水平提高的方法，成为高职院校教育改革的重要方向。

一、做好职业引导，培养学生职业生涯规划能力

在专业课教学活动中，培养学生的职业生涯规划能力，让学生建立正确的职业理想，对于学生职业素养的形成十分重要。不同的专业有不同的发展方向，专业课教师要结合专业知识，给学生展示他们要面对的未来，让学生了解自己的工作性质。学生入学后的第一次专业课，是教师实施职业素养教育工作的好时机。

比如，针对汽修专业的学生，教师可以给学生播放一段专业介绍的视频，让学生了解自己未来两至三年要学习的内容来自什么领域，涉及哪些方面。更可以给学生展示一些实际工作现场的照片、师哥师姐的个人职业发展成功案例。激发学生的斗志，帮助学生树立正确的职业目标。

二、做好内容优化，提高专业课教学内容的职业性

专业课教学内容，与学生的职业发展有密切关系。……