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如何培养小学生学习数学的兴趣

2016-02-15陈光鑫王永胜

中国校外教育 2016年13期
关键词:小学生数学教师

◆陈光鑫 王永胜

(山东省青州市云门山街道青龙回民小学;山东省青州市云门山街道云峡河小学)

如何培养小学生学习数学的兴趣

◆陈光鑫 王永胜

(山东省青州市云门山街道青龙回民小学;山东省青州市云门山街道云峡河小学)

兴趣指的是从事一项活动或者是积极主动探究一种事物的趋势和倾向,兴趣是吸引和保持人注意力的一种内部因素,也属于学生学习过程中非常活跃的一种因素。为此,阐述了培养小学生数学学习兴趣的有效策略。

小学数学 学习兴趣 有效策略

兴趣是学生学习最好的老师。因为数学学科的知识较为抽象,学生的学习和理解存在相当大的困难,这就要求教师借助一系列有效的教学模式与教学方法,调动学生的数学学习兴趣,从而激发学生持久的学习动力。下面,笔者对如何培养小学生学习数学的兴趣进行了简要的分析。

一、培养学生的数学学习自信心

作为成年人的我们可以明确的是,一个人最大的敌人是我们自身,不少的事情都是由于缺少自信心,所以未能够坚持到底而失败。对于小学生而言也是如此,他们要求充足的自信心才可以更好地处理事情。由某种意义上而言,小学时期是培养学生学习自信心的最理想时期,这是由于在幼儿教育时期,幼儿的理解能力与记忆能力非常有限,不少的东西都是似懂非懂,因此,这个时期常常是“哄”孩子。小学时期的学生,自身的认识能力、理解能力、记忆能力都得有快速地发展,这个时候是培养学生学习自信心的最为理想时期。……

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