◆焦英辉

(吉林省大安市安广镇第二小学)

小学数学教学如何培养学生的创新能力

◆焦英辉

(吉林省大安市安广镇第二小学)

“创新是一个民族的灵魂，创新是人类发展的不竭动力。”没有创新，人类社会将是寸步难行，没有创新社会不会进步，只能停滞，甚至是落后。所以，我们教育的宗旨就是要培养大量的创新新型人才，使社会不断发展和进步。作为小学数学教师更肩负着培养创新精神的使命，让孩子们从小就有创新意识、创新思想和创新精神。

小学数学教学 创新能力 培养策略

几十年的教育实践证明，教育要完成的真正使命不仅是传承文化知识，更主要的是让学生学会学习，掌握创新的方法和能力。江泽民说：“创新是一个民族的灵魂，创新是人类发展的不竭动力。”没有创新，人类社会将是寸步难行，没有创新社会不会进步，只能停滞，甚至是落后。所以，我们教育的宗旨就是要培养大量的创新新型人才，使社会不断发展和进步。我们作为小学数学教师更肩负着培养创新精神的使命，让孩子们从小就有创新意识、创新思想和创新精神，下面就自己所从事的小学数学教学工作就此谈谈自己的感受和尝试，以供同仁参考和指导。

一、激趣创新

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”学生能够努力学习的推动力和内驱力就是由兴趣而决定的，当学生有了兴趣之后，他们的学习热情就会空前高涨，求知欲就会受到催发。……