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过程流体力学课程多媒体教学素材库建设

2016-02-15闫小康王利军孙凤杰陈英华李国盛张海军中国矿业大学化工学院江苏徐州中国矿业大学电力工程学院江苏徐州

中国现代教育装备 2016年1期
关键词:素材多媒体教学

闫小康 王利军 孙凤杰 陈英华 李国盛 张海军.中国矿业大学化工学院 江苏徐州 6 .中国矿业大学电力工程学院 江苏徐州 6



过程流体力学课程多媒体教学素材库建设

闫小康1王利军2孙凤杰1陈英华1李国盛1张海军1
1.中国矿业大学化工学院江苏徐州221116 2.中国矿业大学电力工程学院 江苏徐州221116

摘要:过程流体力学课程由于数学性、理论性较强,相比其他课程,在多媒体教学过程中可使用的有效素材不够完善。为此讨论了建设全面、系统素材库的必要性,提出了素材库建设的具体内容及实现手段,以期为授课教师和学生提供一个辅助平台,与传统教学相结合提高教学效率和学生的培养质量。

关键词:过程流体力学;教学;多媒体;素材

流体力学是研究流体受力及运动规律的一门学科,既有基础学科的性质、又有鲜明的应用学科特点,工程流体力学课程在讲授流体力学的基本概念、基本原理、基本理论与方法的基础上,侧重其在工程实际问题中的应用。过程流体力学课程中贯穿的工程应用则更侧重于过程工业,是过程装备与控制工程专业的主干课程和核心课程,为学生分析研究过程装备中的流体流动规律、设计开发新型高效的过程装备奠定必备的基础[1]。

然而,由于教材中有较多的计算公式及推导,常使学生感到流体力学理论高深莫测,大部分学生对学习该门课程都有某种程度的畏惧感,导致课程的教学效果不是很理想。究其原因,一方面由于课程本身理论性强、知识点不易表达另一方面由于学生对课程提不起兴趣,听课变成被动地为了应付考试而进行的一种固化行为。……

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