◆吴玉辉

(河北省唐山市乐亭县古河乡成人学校)

浅谈新形势下农村成人教育工作

◆吴玉辉

(河北省唐山市乐亭县古河乡成人学校)

大力发展农村成人教育，是实施科教兴国、人才强国战略的必然要求，是培养新型农民、建设社会主义新农村的必然选择，是加快农村人力资源开发的现实需要，是完善农村教育体系，促进教育和谐发展的重要措施。

农村 成人教育 责任主体

“三农问题”始终是我国经济社会发展面临的第一大问题。农业、农民、农村的发展状况如何，直接关系着整个社会的发展与稳定。建设新农村、发展新农村的关键，在于农民的教育问题。农民对教育的需求是十分强烈的，潜在的需求更是巨大。在农村，几乎人人都有教育的基本和潜在需求。在21世纪到来之际，实现基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲，这是提高中华民族素质的基础，也是我国社会主义现代化建设的奠基工程。

一、农村成人教育的责任主体

农村成人教育的潜在需求是极为广泛的，也是极为巨大的。但是，农民对教育的巨大潜在需求，必须依靠地方政府大力激发才能成为现实的需求。我们知道，虽说农村地区的经济已大大改善，农民的物质生活已大大提高，但是，由于医疗、物价、子女教育等的大额支出，让自己花钱接受技术以及休闲方面的教育是极难接受的。而且众所周知，职业教育是昂贵的，农民可能不会接受这样的教育。这就需要地方政府为农村成人教育买单，实施免费教育，即将其作为一种农民的生活福利和公益事业予以实施。……