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闽台合作办学模式下闽台生党员教育管理存在的问题及对策探析

2016-02-13林志富

太原城市职业技术学院学报 2016年12期
关键词:辅导员管理教育

郭 虎,林志富

(福建师范大学传播学院,福建 福州 350108)

闽台合作办学模式下闽台生党员教育管理存在的问题及对策探析

郭 虎,林志富

(福建师范大学传播学院,福建 福州 350108)

台湾“5·20”大选后,面对特殊外部环境,闽台合作办学模式下闽台生党员教育管理薄弱的问题日渐突出,集中表现在教育管理制度不完善,部分闽台生党员受到多元文化影响,党性修养不足,党员先锋模范作用发挥不够充分,以及教育管理队伍建设存在薄弱环节,影响教育管理效果。因此,相关项目的高校应该从健全教育管理制度、加强闽台生党员党性修养、重视教育管理队伍建设等方面着手,强化对闽台生党员的教育管理,以帮助闽台生党员能够更为全面地发展。

闽台合作办学;闽台生党员;教育管理

闽台联合培养人才项目(闽台合作项目)是福建省为推动对台教育开展实质性合作的先行先试项目。海峡两岸在政治、经济和教育管理机制等方面存在差异,特别是在台湾“5·20”大选后,两岸关系出现新的变化,这给闽台生党员的教育管理工作带来更大的挑战。大学生党员是大学生群体中先进的代表,他们的全面发展是党的事业兴旺发达的有力保障。面对台湾新的学习和生活环境,闽台生党员教育管理薄弱的问题日渐突出,集中表现在闽台生党员教育管理制度不完善,部分学生党员受到多元文化影响,党性修养不足,党员先锋模范作用发挥不充分,以及教育管理队伍建设存在薄弱环节。……

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