陈　琳，唐守利（．上海大学图书馆；．黑龙江大学信息管理学院）

浅析我国图书馆有声读物的利用及建设

陈琳1，唐守利2
（1．上海大学图书馆；2．黑龙江大学信息管理学院）

回顾了国内有声读物的发展历程，就我国有声读物发展面临的问题及图书馆开展有声阅读服务的可行性作了分析与探讨，并从图书馆有声读物的资源建设和开展有声阅读服务等方面给出了具体的方法与策略。

有声读物；数字化图书馆建设；读者服务

根据辞海的定义，有声读物指的是存储在磁带中的出版物，也就是可以发音的电子书。［1］随着科技的进步，音频资源不断丰富，从最初的WAF格式，到后来常见的MP3，WMA，再到高保真的FLAC格式等，这些技术的飞速发展，为听书的流行奠定了技术基础，越来越多的读者意识到听书的益处，开始用听书的方式来代替原有的看书方式，对有声图书馆建设的呼声也日益强烈。

1　我国有声读物发展回顾及面临的问题

1.1我国有声读物发展回顾

听书在中国有着悠久的历史。传统的评书、弹词、评话等都是中国早期有声图书馆的重要组成部分。我国从20世纪80年代初期便开始流行随书附赠磁带、光盘等出版方式，此种出版物便成为早期有声图书馆资料的重要来源之一。如，高等教育出版社音像中心于1994年推出的《世界名著半小时》及续集，共包含20盒磁带。随着技术的改进，各种音频格式的不断涌现，读者可以获取到的在线和离线音频资料越来越多，光盘数据库的建立条件日趋成熟。……