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加强能力考查 发挥导向功能
——2016年高考理科综合试题评析

2016-02-13教育部考试中心

中国考试 2016年7期
关键词:实验能力

加强能力考查 发挥导向功能
——2016年高考理科综合试题评析

2016年高考理科综合试题以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力等内容的考查,发挥高考的育人功能和积极导向作用。试题进一步深化考试内容改革,增强基础性、综合性,加强试题设计,深入考查考生的独立思考、分析问题和解决问题的能力,探索创新能力的考查。合理控制试卷难度,实现了选拔功能,确保了平稳过渡。

高考理科综合;考试内容改革;考试招生制度改革;科学素养

2016年高考理科综合试题坚持贯彻落实党和国家教育方针政策,深化“一点四面”的考查,即以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力等内容的考查,充分发挥高考的育人功能和积极导向作用。试题进一步落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)中关于深化考试内容改革的精神,增强基础性、综合性,着重考查考生独立思考、分析问题和解决问题的能力。注重理论联系实际,强调学以致用,设计情境化和探究性试题,考查学生应用与实践能力。采取精准调整策略,合理控制试卷难度,适应不同水平考生的实际。试题具有良好的区分效果,有利于高校选拔新生,有利于中学教学。

1 注重基础,加强综合,关注科学素养

基础性反映了学生对各学科的基本现象、基本事实、基本概念和基本规律等基础知识和能力的理解和把握。……

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