龙　琼　曹国辉

(1.湖南城市学院，湖南益阳　413000；2.国家级土木工程实验教学示范中心，湖南益阳　413000)



“知识型失业”的现状、归因及其化解策略
——基于高等教育大众化背景下大学生就业难问题的思考

龙琼曹国辉

(1.湖南城市学院，湖南益阳413000；2.国家级土木工程实验教学示范中心，湖南益阳413000)

知识型失业；高等教育大众化；高校扩招；结构性失业

在高等教育大众化背景下，我国高校招生规模不断扩大，大学生就业形势日趋严峻，“知识型失业”现象也愈演愈烈。运用二元劳动力市场理论、劳动力供求理论、职业搜寻理论等理论知识，从经济学视角分析 “知识型失业”的归因。化解“知识型失业”问题的根本出路，在于增加社会对大学生的需求、改善大学生的供给质量、完善大学生就业市场机制等三个方面，采取应对措施。

随着高等教育大众化进程的不断深化，我国高校招生规模不断扩大，大学生就业形势日趋严峻，“知识型失业”现象也愈演愈烈。作为社会有效需求不足和高等教育超常规发展与结构缺陷的产物，“知识型失业”造成了人力资源的巨大浪费，加剧了社会的贫富差距，影响了社会的和谐稳定，并对我国高等教育的可持续发展产生了一系列负面影响[1]。完善相关政策措施，解决以大学生群体为主的“知识型失业”问题，也就成为当前和今后相当长时期内，亟待解决的重要课题。

一、“知识型失业”问题基本分析

分析“知识型失业”问题，必须首先厘清“知识型失业”的基本内涵。……