高职院校数字媒体艺术专业人才培养的路径探析
2016-02-13疏梅
铜仁学院学报 2016年1期
疏 梅
(安徽艺术职业学院 美术系,安徽 合肥 230022 )
高职院校数字媒体艺术专业人才培养的路径探析
疏 梅
(安徽艺术职业学院 美术系,安徽 合肥 230022 )
在科学技术迅猛发展的当下社会,我国高等职业院校(以下简称高职院校)数字媒体艺术专业人才培养模式发生了极其深刻的变革。针对高职院校数字媒体艺术专业的人才培养问题,首先阐释了数字媒体艺术专业人才培养模式改良的必要性;其次,针对该专业适合采用怎样的人才培养路径展开了详细的论述。
高职院校;数字媒体艺术专业;人才培养
以信息技术为代表的科学技术发展,给处在发展期的高职院校数字媒体艺术专业带来了极其深刻的变革。尤其要求其根据市场需求,在专业设计上应大胆创新、培养更多与社会经济发展相适应的应用型人才[1]。
一、高职院校数字媒体艺术专业人才培养的必要性分析
(一)政策性分析
中国改革开放事业30余年的历史发展,给中国社会经济文化建设事业的发展带来了极大影响。现代信息科学技术的迅猛发展以及社会技术发展环境的深刻变化,促使我国高职院校艺术类专业(包括数字媒体艺术专业)的人才培养工作发生一定程度的改变。为此,近年来教育部门出台了一系列支持高职院校数字媒体艺术专业发展的政策法规。
早在2009年,国务院就制定并颁布了我国首部文化产业实务领域专项发展规划——《文化产业振兴规划》(以下简称《规划》)。……
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