刘 迪

（河北大学 宋史研究中心，河北 保定 071002）

论宋代宗正寺、宗正司对宗室教育的保障作用

刘 迪

（河北大学 宋史研究中心，河北 保定 071002）

赵宋王朝建立后，统治者推行“崇文抑武”的治国方针，注重传授文化知识，发展教育，尤其是在宗室教育的问题上，更为关注。宋代宗正寺及衍生出来的大宗正司、外宗正司，作为宗室管理机构对宗室教育的顺利开展起到了重要的保障作用。宋代宗正寺、宗正司既是宫学、宗学的主管机构，采用多方举措促进宗室学校的持续发展，更对宗室子弟的教师进行监督管理，同时还根据宗室子弟学习的情况，对其进行奖励和惩罚。这些措施保证了宗室教育顺利发展，也是宋朝崇向文治政策的重要表现。

宋代；宗室；宗正寺；宗正司；教育；保障

宗室教育指的是对皇室宗亲子弟所进行的教育活动，有关宋代宗室制度和宗室教育问题，向来是专家学者探讨的热门课题，但在研究宗室教育问题时，大多学者注重对宫学和宗学的形成、发展过程进行梳理，重视对宗学、宫学的区别进行探讨，却忽视了作为宗室教育的主管部门——宗正寺、大宗正司和外宗正司对宗室教育的保障作用。宋王朝建立以后，为了巩固统一，加强中央集权，贯彻“兴文教、抑武事”［1］394的方针政策，兴学设教成为工作重心之一。由于宗室子弟是一个特殊的群体，在政治、经济上享有特权，宋朝廷对宗室既优待又防范，对宗室子弟的教育是十分重视的，其目的是“盖欲令向学，知礼义廉耻也”［2］4352，使宗室成员懂得为臣之道，以防止内部篡权的事情发生，维护宋代皇帝的统治，宗正寺、宗正司等宗室管理机构对宗室教育的保障作用也是十分重大的。……