徐晓庆

（江苏省联合职业技术学院扬州商务分院，江苏 扬州 225009）



基于数字化教学资源的《导游基础知识》课程教学模式研究

徐晓庆

（江苏省联合职业技术学院扬州商务分院，江苏 扬州 225009）

摘 要：数字化教学资源的使用正成为各类教学的一大趋势，由于《导游基础知识》课程具有内容繁多、知识面广、考点多、记忆难度大、知识单调、部分内容抽象晦涩等特点，因此使用数字化教学资源能提高教学工作效率，减轻教师的备课负担；激发出更为灵活的教学方式；激发学生兴趣，增加互动性；有利于突破教学中的难点和重点；弥补了景点实地考察难的缺憾。本文从理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面探讨了在数字化教学资源环境中，《导游基础知识》课程的教学模式。

关键词：数字化资源；导游基础知识；教学模式

2015年在青岛举行的联合国教科文组织国际教育信息化大会上，习总书记提出信息技术的发展推动教育的变革和创新，构建网络化、数字化和终身化的教育体系，建立人人皆学、处处能学的社会，培养大批创新人才是人类面临的共同重大课题。教育信息化建设也与时俱进地被赋予了更多的内涵。教师如何在信息化的环境中，高效并智慧地对数字化资源加以利用，探索新的教学模式显得尤为重要。

一、数字化教学资源

（一）概念阐述

数字化教学资源是可以在多媒体计算机及网络环境下运行的并经过数字化处理的多媒体教学材料。……