钟瑞琴，钱昊（泰州职业技术学院思想政治理论教学部，江苏泰州225300）



高校实施社会主义核心价值观教育的途径

钟瑞琴，钱昊
（泰州职业技术学院思想政治理论教学部，江苏泰州225300）

摘要：大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观和价值观形成和确立的关键时期，高校对大学生进行社会主义核心价值观教育，必须结合大学生的身心特点、成长背景、认知能力及兴趣爱好等实际，才能取得实效。

关键词：社会主义核心价值观；大学生；培育途径

大学生是社会主义事业的接班人，是国家的栋梁，是民族的希望，对大学生群体进行社会主义核心价值观教育的成效，直接关系到中国特色社会主义各项事业可持续发展及发展质量等重大问题，涉及承前启后、继承与发展的问题。因此，高校培养的大学生不仅是专业知识扎实，专业技能过硬，更重要的是对自己国家的发展道路有信心，对国家的社会制度有希望，对中国特色社会主义理论有信仰，对中国未来各项事业的发展进步及在国际舞台上发挥的重大作用充满希望，在学习中明白为什么学、怎样学、为谁服务等系列问题，这是高校培育人才中的关键问题。习近平指出：“我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题？是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。……青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。