李　斯

(天津广播电视大学，天津　300350)



人文关怀视域下的现代高校教育管理研究

李斯

(天津广播电视大学，天津300350)

当今社会竞争形式激烈，在高效教育管理中实施人文关怀，已成为新时代下的科学选择，更符合人们追求个性发展的心里需求。文章在简要阐述人文关怀基本内涵基础上，侧重从以高校教师为例，从人文素养、民主化管理、管理制度等层面探讨了在现代高校教育管理中融入人文关怀的具体策略，希望对提升现代高校教育管理水平和质量有所帮助。

人文关怀；高校；教育管理

人文关怀在高校教育管理中的地位越来越重要，是其核心价值观的重要体现，主要是和谐教师、学生及其他相关人员之间的关系，目的是明确人的主体地位，注重体现人的价值。教育管理就是管理好教师队伍，发挥他们的巨大作用，包括人力、财力能方面，通过整合内部各种有效资源，高质量的完成教育管理目标的行进过程。在这种形势下，高校教育管理中的人文关怀会更符合时代发展的需要，本文中，我们从教育管理人员的角度出发，浅析在高校教职工管理策略上如何更好体现人文关怀。

一、高校教育管理工作中的人文关怀内涵解析

(一)人文关怀的内涵

在马克思主义哲学中重点突出了“人文关怀”，对人的终极关怀成为一种核心价值观。人文关怀与人的价值、生存意义及人的发展相连，其主要突出：明确人的主体地位，注重人的生存和发展，关心和爱护人，最大限度的保证人的根本利益，发挥每个人不同的风格，尊重人的思想，注重人的生存质量，发挥人的主观能动性和创造性，不断推动人向前积极健康发展。……