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高校图书馆助推书香校园建设的实践与思考
——以浙江师范大学图书馆为例

2016-02-12王云娣胡益芳浙江师范大学图书馆浙江金华321004

图书馆研究与工作 2016年1期
关键词:校园图书馆活动

王云娣 胡益芳(浙江师范大学图书馆 浙江金华 321004)

·阅读推广·

高校图书馆助推书香校园建设的实践与思考
——以浙江师范大学图书馆为例

王云娣胡益芳
(浙江师范大学图书馆浙江金华321004)

高校图书馆不仅是高校阅读推广的主阵地,也是校园文化建设的引领者。文章结合浙江师范大学图书馆多年来推动书香校园建设的实践,提出了进一步浓郁阅读氛围、助推书香校园建设的对策。

高校图书馆;书香校园;阅读推广;校园文化

1 引言

近年来,浙江师范大学图书馆顺应时代和社会发展潮流,紧紧围绕学校“建设有国际影响、特色鲜明的高水平大学”的目标,紧扣“提升质量,提升效益,提升特色”这条主线,以“书香校园”建设为引领,全面开展阅读推广活动,努力营造良好的校园阅读氛围,创建和谐的校园阅读文化,对图书馆育人职能的充分发挥起到了积极的作用,并在学校内外产生广泛的影响,连续多年被浙江省高校图书情报工作委员会、浙江师范大学授予“浙江省高校图书馆先进集体”“浙江师范大学三育人先进集体”荣誉称号;2013年荣获“浙江省五一巾帼标兵岗”;2014年荣获“华夏书香校园”荣誉称号;2015年被浙江省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室评为“浙江省巾帼文明岗”,并荣获中国图书馆学会“全民阅读先进单位”。通过多种形式的阅读推广服务,全校阅读热不断升温。近年来,85.14%的读者的借书量增加或持平,全馆的借还量稳中有升[1]。

2 浙江师范大学书香校园建设的实践

2.1建立健全组织机构

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