提升高职院校教学管理工作有效性的探讨

2016-02-12乔雁

天津市工会管理干部学院学报 2016年3期

关键词：教学管理管理工作高职

乔雁

（天津市工会管理干部学院　天津市　300380）

提升高职院校教学管理工作有效性的探讨

乔雁

（天津市工会管理干部学院天津市300380）

教学管理工作是确保高职院校教学质量的关键一环。树立正确的管理理念，完善科学有效的管理运行机制，组建素质过硬的管理队伍，运用现代化的管理手段开展各项工作，是提升高职院校教学管理工作有效性的关键所在。

高职院校；教学管理；有效性

高等职业院校是实施职业教育的主阵地，承担着支撑地区经济社会发展、培养高技能劳动者、促进企事业单位的技术进步和传承文化的任务。高职院校教学管理工作是学校教学工作得以正常运行的基础，在学校各项工作中处于中心的位置。但其工作内容繁多，涉及面广，牵涉到教学的运行、教师的组织、课程的安排、学生班级的编排、教材的使用、教室和实验室等各种教学场所的安排使用等诸多方面，任何一个环节出现问题，都会扰乱正常的教学秩序。

所谓教学管理的有效性，就是根据一定的原则、制度、程序和方法，使教学工作有序高效地运行，达到完成教学任务、提升教学质量的目的。针对繁复的教学管理工作，要树立正确的管理理念，建立完善、科学、有效的管理运行机制，建立一支素质过硬的管理队伍，运用现代化的管理手段开展工作，是提升高职院校教学管理工作有效性的关键所在。