栾庆磊，朱达荣

（安徽建筑大学 机械与电气工程学院，安徽 合肥 230601）

工程背景下数字电路实验教学研究

栾庆磊，朱达荣

（安徽建筑大学 机械与电气工程学院，安徽 合肥 230601）

为了提高数字电路课程的教学质量，提高学生的工程素质和实际解决问题的能力，该文提出了引入实际工程项目的教学方法，利用Multisim12.0软件进行3人裁判电路设计、计数器设计、智力抢答器设计、555定时器的应用设计等，通过应用程序的设计培养了学生学习兴趣与工程创新意识。实践表明，学生在具体工程背景下学习数字电路课程，可以提高对理论知识的理解，开阔视野并掌握先进的设计方法和理念，为以后从事科学研究和工程实践打下良好的基础。

数字电路实验；工程背景；电子设计自动化；Multisim12.0软件

数字电子技术基础实验课是信息与计算科学、电气工程及其自动化、电子信息工程等专业的基础课。以往的教学模式以实验箱为主，在实验箱上搭建基础电路，利用示波器、函数信号发生器、万用表等仪器设备观察和测量得到实验结果。由此来验证参数选择是否符合要求，电路原理是否正确。以往实验教学方法，消耗大量实验耗材，而且实验结果经常因为设备问题或者测量仪器的问题而出现误差与错误，且实验内容仅限于试验箱所能开设的实验项目，不能进行个性化实验和设计，不能发挥学生的潜能。为了克服传统实验教学方式的缺陷，通过多年的实践教学总结，拟引入相关实际工程，结合教师的科研课题，引导学生参与进来，开阔学生视野，培养学生学习兴趣［1－4］。……