荆淑杰，荆淑敏

1.长春医学高等专科学校，吉林长春130031；2.长春妇产医院，吉林长春130042

高职高专医学院校实验实训教学思考

荆淑杰1，荆淑敏2

1.长春医学高等专科学校，吉林长春130031；2.长春妇产医院，吉林长春130042

实验实训教学是反映医学教育质量和教育教学水平的主要标志，更是高职医学院校培养学生技能、学生由书本走向实习与就业的主要环节，在培养高技能的护理人才中起到的的作用至关重要。还有部分高职医学院校存在着重理论、轻实践的现象，为此，培养出来的学生手动能力很差，缺少分析问题和解决问题的能力、更不能服务于广大患者。该文分析了高职高专医学院校实验实训教学中的存在的问题和原因，并提出了相应的解决对策。

高职医学院校；实验实训教学；现状；思考对策

高职医学院校实验实训教学的目的就是：培养既有扎实理论基础又有手动能力强的实用性医学人才，进而为广大患者服务。高职医学院校护理教学培养出来的学生除了要掌握扎实的理论基础知识之外，还要有较强的护理技能，从而能够为更好地从事临床护理工作打下坚实的基础。如果要想达到这样的教学目标，就必须重视实验实训教学。实验实训教学作为护理教学的主要支柱，其主要就是联系实际理论，通过实践培养学生的专业技能。实际上，这是一门很奇妙的学科，学生在学习此门课程的过程中应该感到很有趣、很神奇，不论是积极性还是学习兴趣都应该有所提升。……