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新课程小学美术的欣赏教学

2016-02-05宋刚

魅力中国 2016年18期
关键词:新课程教学学生

宋 刚

(青海省西宁市南川西路小学 青海 西宁 810000)

新课程小学美术的欣赏教学

宋 刚

(青海省西宁市南川西路小学 青海 西宁 810000)

小学美术欣赏课是小学阶段的一门必修课程,是提高个人艺术修养和普及美术知识的课程。它对提高学生艺术修养、培养审美能力、激发创造力、陶冶情操、促进学生全面发展有着十分重要的作用。

新课程;小学美术;欣赏教学

新课程提出:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。”小学美术的欣赏教学对提高学生艺术修养、培养审美能力、激发创造力、陶冶情操、促进学生全面发展有着十分重要的作用。

小学美术欣赏课是小学阶段的一门必修课程,是提高个人艺术修养和普及美术知识的课程。美术教育作为人类的一种特有行为,多层次、多侧面地反映了社会文化现象。它是人类传播美术思想、美术知识、美术历史和美术技能技巧的产物。

一、新课程小学美术的欣赏教学地位

欣赏教学是美术教学的重要组成部分,也可以说是小学美术教学的归宿。我们可以从一幅画来衡量一个学生的美术欣赏水平和能力。美术欣赏教学既培养学生欣赏绘画表现、构图、作者的思想情感等能力,又培养学生观察事物、分析事物的能力。欣赏教学的任务是多层次的。从欣赏的特殊性看,欣赏教学既着力培养学生的欣赏、分析能力,又注重培养学生的思想情感的表达、评价、创造等综合能力。……

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