杨春梅

（重庆市綦江中学）

提高高中数学课堂教学效率的对策

杨春梅

（重庆市綦江中学）

数学教学作为高中教学的重点科目之一，课堂效率直接影响了整体的教学效果。怎样合理地安排一节课，调动学生的学习兴趣、提高课堂效率、将每一节课充分地利用起来是每一位数学老师所需要共同面对的问题。

高中课堂；数学教学；课堂效率

一、高中数学课堂教学中存在的问题

1、教师在教学过程中的问题：由于高中数学的教学内容相对来说比较复杂，而且对于某道题目来说解题的方式方法可能会多种多样，这在一定程度上来说给教师在教学过程中带来了很大的问题，导致教师在课前准备工作上可能会存在考虑不全面的状况发生；同时由于高中生的学习任务艰巨，教师在教学过程中教学任务也比较紧张，所以教师在教学过程中的教学方式相对来说就会变得单一，无法引起学生在高中数学的学习过程中无法提起兴趣，导致教学效率不太乐观。

2、高中生在学习过程中存在的问题：高中生的生活中学习占据着大部分的时间，长时间下来学生在学习过程中很容易感到疲劳，在高中数学教师讲解知识的过程中无法集中精力进行学习；由于高中生所学的科目相对来说比较多，各课的学习对自己来说都存在着一定压力，课下各科教师都会给学生安排学习上的任务，学生很难在学习的过程中合理安排自己的时间导致不能及时完成教师所安排的任务，课上所学的知识不能得到有效的巩固，而且不能有规划地对所学的数学知识进行总结，最终导致在高中数学的学习过程中效率不高。……