胡红军

（重庆市永川区大安小学校）

创新角度的小学体育教学方法探究

胡红军

（重庆市永川区大安小学校）

由于受到中国传统教育观念的影响,很多学校往往不太重视体育教学,过于重视文化科目的教学研究,使得学生的综合素质提高受到影响和阻碍。为此,在实际的小学体育创新教学过程中,老师应该注重学生心理特点以及身体条件,结合学生实际进行体育教学创新。新课程改革的大背景下,加强基于创新角度的小学体育教学方法的究有着重要的现实意义。

小学体育；教学方法探究；创新

毛泽东同志在少年时代就曾经说过：要文明其精神，野蛮其体魄。长期以来，小学文化科目的建设被教育界过分注重，使本来应当朝气蓬勃的小学体育教学备受冷遇，学生的整体综合素质受到制约。如何能够在现有的教学条件下，创新体育教学模式，使教学思想更加贴近教学实际，教学资源更加适应教学需要，更好地创新小学体育教学，满足客观形势要求，是教育工作者必须应对的课题。

一、转变体育教学思想

创新的教学理念，能够引导教师更好的开展教学工作。但是现在许多教师安于现状，固步自封缺乏创新精神，传统教学理念根深蒂固，固化，落后，死板，缺乏灵活性与创新性。使得他们在教学活动中只会根据自己以往的经验或前人的经验进行教学，转变小学教学理念成为了时代的要求。教师要通过不断学习来充实自己的头脑，形成新的教学观念，并运用到平时的教学活动中去。……