张永红

（青海民和核桃庄中心学校）

浅谈小学生语文创新能力的培养

张永红

（青海民和核桃庄中心学校）

为了提高小学生的语文学习能力，培养他们的创新意识和思维是相当重要的，同时这也成为现在广大小学语文教师普遍关心的一个问题。面对当今全面创新的时代，我国教育的一个总趋势就是进行创新教育。因此，教师在教学过程中应该以培养学生的创新能力和创新思维为切入点，培养出能够适应社会激烈竞争的创新人才。

一、设计课堂教学过程，充实教学活动，培养学生的创新思维

在小学语文教学过程中，培养学生的创新能力，前提是教师能设计出创造性的课堂教学，营造积极和谐、平等宽松的课堂气氛，为学生提供良好的学习环境。因此，教师在课前备课时，应该根据学生的自身特点设计教学过程，不仅要制定出学生学习的认知目标，还要抓住新旧知识的结合点，在不断加强老知识的基础上，培养学生从多个角度看问题的能力，便于学生在学习中以旧知新。同时，还要为学生安排教学活动，在教学过程中设计语文教学[，使学生能在z中学。同时，还可以利用实物进行单词、课文和句型的讲解，使抽象的知识形象化，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。

二、建立融洽的师生关系，奠定学生创新能力的基础

建立融洽的师生关系，是培养学生创新能力的基础。因为只有在和谐的环境下，课堂教学才能更加民主和趣味性，学生也能更加主动积极地参与到课堂活动中。……