初中英语词汇教学中存在的问题及解决对策
2016-02-05刘昌蓉
魅力中国 2016年18期
刘昌蓉
(四川省康定市民族中学)
初中英语词汇教学中存在的问题及解决对策
刘昌蓉
(四川省康定市民族中学)
随着国际往来的增多,英语的使用频率越来越高。在英语学习中,自然离不开词汇的学习,英语词汇是英语学习的基础,没有丰富的词汇量很难学好英语。但是,在当前的初中英语教学中,词汇教学仍然没有被放在应有的位置之上,在英语教学中,词汇教学还是相当薄弱。在英语教学中,教师把词汇的学习任务主要教给学生自己,认为英语词汇只需要学生自己去记忆,而不需要花费太多的课堂时间进行学习。教师在课堂教学中,把大部分时间放在了英语语法、阅读等内容的学习之上。但是,由于学生的英语词汇基础较差,在英语其它方面的学习也不理想,学生的英语综合素质得不到提高。
作为一名英语教师,要正确认识英语词汇在英语学习中的重要性,讲解英语词汇学习的方法和技巧,丰富学生的英语词汇量,从而提高学生的英语综合水平。笔者在初中从事英语教学工作多年,在多年的英语教学中总结出了词汇教学的一些经验,在教学过程中也取得了不错的成效。现结合教学实践,就初中英语词汇教学问题谈谈自己的看法,以供同行参考。
一、初中英语词汇教学中存在的问题。
1、教师不重视英语词汇教学。
在英语学习的过程中,许多教师认为词汇学习是学生自己的事情,不要教师花费太多的时间去讲解。只要学生们在课下自己进行拼读练习和记忆就可以。……
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