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浅谈高中班级管理工作

2016-02-05尼玛

魅力中国 2016年18期
关键词:管理工作班主任管理

尼 玛

(四川省甘孜州雅江县中学)

浅谈高中班级管理工作

尼 玛

(四川省甘孜州雅江县中学)

班主任工作是一项艰巨的工作,也是一项长期的工作,要做好高中班主任工作更不是一件简单的事情。高中班主任区别于初中班主任和小学班主任,是所管理的学生更具思想性,他们有自己的评价标准,不像小学生,老师的话就像圣旨,初中生虽不都听,但大多数学生还是比较听的,但高中生就不同了,他们不会轻易地佩服一个人,他们总是用挑剔的眼神审视自己的班主任,因此,班主任必须严格要求自己,用自身的人格魅力赢得学生对自己的肯定,让学生心甘情愿的支持班级管理工作,积极的参与到班级管理工作中来。

一、树立良好形象,做到言传身教。

1、树立良好的个人外形。

高中班主任要注意培养自己的良好形象,严于律己,用自己的人格魅力去赢得学生的心。因此教师要在细节上注意,例如,穿着,这个问题看似小问题,其实是个很重要的问题。外在形象整洁阳光,就会增加自己的亲和力,学生发自内心的愿意亲近。如果教师外在形象差,不注意修边幅,穿衣邋遢,那学生先会给这样的老师一个判断,一个连自己都无法收拾整洁的人会干好什么事?一种抵触的情绪油然而生。就算其他方面做得好,但学生可能还是比较排斥。例如,我的一位高中班主任是一位女班主任,她其实对工作很负责人,但就是不太爱讲究卫生,你要从她身边……

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