杨国霞

（青海省民和县第一中学）

高中英语课堂教学中小组合作学习探究

杨国霞

（青海省民和县第一中学）

小组合作学习它是以合作互动学习小组为基本形式的教学活动，是学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式。它旨在通过学生间的互动交流实现优势互补，促使学生形成积极的学习动机、学习态度和良好的语言学习习惯，增强学生的自信心，培养学生参与意识、合作精神和集体观念，提高学生实践能力，从而实现小组成员的全面发展。

一、高中英语开展小组合作学习的意义

通过小组合作学习能够突出学生的主体地位，因而小组合作学习能够培养学生主动参与英语学习的意识，并激发出他们学习英语的潜能。当学生学习英语的潜能被激发后，学生学习英语的效率可以实现质的飞跃。小组合作学习有助于培养学生的语言交际能力，使得学生的英语交际能力在不断使用中得到锻炼，同时有利于学生自我意识的形成和发展。小组合作学习是同学之间、师生之间互教互学、交流信息的过程，同时也是一个互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。具有研究性的合作学习还能够将小组合作推向广域的学习情境，使得人与人之间的交流可以在更加广阔的时空中进行，使得人与人之间的交流具有多维性和交互性。小组合作学习还能够让学生获得类似于科学研究的体验以及相关技能，从而培养学生的合作能力与团队精神。……