张 德

（张家口市察北小学）

如何使小学语文写字课丰富多彩

张 德

（张家口市察北小学）

语文是一门基础性的学科，在小学语文教学中，写字教学是重要的学习内容。同时，小学写字教学一直是困扰一线教师的一个棘手的问题。由于教学思维僵化和教学手段单一，导致写字教学枯燥乏味，学生也是只感觉累，没什么乐趣可言，因此，尽管教师很努力，学生也是一遍又一遍的抄，但教学效果却很不明显。如何让小学生对写字教学充满兴趣，让教学充满快乐呢？

一、为学生树立一个良好的榜样

教师的职业道德素养之一就是：严于律己，为人师表。教师具有示范性的特点，教师的表率作用对学生有着特殊的影响。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师以身作则，对于学生来说就是无声的引导。平时的课堂板书，批改作业，都应该注意书写的姿势、握笔姿势。安排好字的结构，注意字的笔顺，展示给学生的应该是一个个端端正正的汉字。学生都具有很强的“向师性”和模仿性心理特征，教师的一举一动，一言一行，都可能成为学生模仿的对象。个别辅导时，放下老师的架子，走到学生中去，握着学生的手写一写，让学生看着老师写一写，无形之中老师把自己变成了一面镜子。不但可以注意自身的写字姿势，提高写字水平，养成良好的写字习惯，对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字“标本”，使学生潜移默化地受到了教育。

二、在心里埋下兴趣的种子

兴趣是引导孩子最好的老师。……