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如何上好古文课

2016-02-05伍丹

魅力中国 2016年18期
关键词:语言教师学生

伍 丹

(云阳县黄龙初级中学)

如何上好古文课

伍 丹

(云阳县黄龙初级中学)

语文是一门基础课,学好语文对其它科目的学习也具有基础性的作用。在语文学习中,古文学习是不可或缺的一项内容。初中古文教学一直是一个难点,因为学生初次接触古文,对古文的语言的形式还很陌生,更多的是因为和现代语言的差距感觉又别扭,又有抵触情绪。因为学生缺乏兴趣,使得初中语文课堂显得枯燥乏味,学生对我国璀璨的古代文学丝毫感觉不出其魅力。因此,让初中古文教学焕发光彩,是势在必行的,是传承我国悠久历史文化的根本。

一、让学生由苦学古文到乐学古文。

古文的乐趣是需要穿透语言的外壳细细品味的。但穿透的过程是痛苦的,因此必须引导学生有动力穿透语言的外壳,感受经典文言文的魅力。而这个引导就要讲艺术。引导其实就是兴趣的激发和方法的培养。那么如何激发学生的兴趣呢?为此,我做了如下的努力。先从容量小的古文入手,从根本上打消学生的畏难情绪,并且还要让学生在阅读古文中得到前所有的快乐。我先将《笑林广记》中的小笑话拿给学生分享,例如:里面有这样一篇《心狠》:一人戏将数珠挂猫项间,群鼠私相贺曰:“猫老官已持斋念佛,定然不吃我们的了。”遂欢跃于庭。猫一见,连捕数个,众鼠奔走,背地语曰:“吾等以他念佛慈心了,原来是假意修行。”一答曰:“你不知。于今世上修行念佛的,最更狠十倍。”这篇古……

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