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试析高中生物实验教学

2016-02-05孟以平

魅力中国 2016年18期
关键词:新课标新课改实验教学

孟以平

(重庆开州区开州中学)

试析高中生物实验教学

孟以平

(重庆开州区开州中学)

生物是一门基础课,实验是生物教学的基础内容,随着课改的深入,实验教学在生物教学中的作用越来越突出。新课标对生物实验也提出了更高的要求。作为一名高中生物教师要利用好生物实验教学。本文从高中生物实验教学的现状、实验教学的对策以及需要注意的问题等方面进行了探讨。

生物实验;现状;对策

生物是一门重要课程,学习生物对我们的生活和工作都有着影响作用。同时,生物又是一门以实验为基础的课程,实验教学在生物教学中占有重要的地位。在传统的生物教学中,教师只是注重知识的讲授,看重的是学生的学习成绩,对于生物实验和学生能力的培养没有足够重视。随着新课改的实施,现代教育越来越强调对学生能力的培养。在生物教学当中,运用实验教学可以实现从“知识的学习”向“能力的培养”的转变,提高生物教学的效率。在高中生物课堂中,如何进行实验教学,利用实验教学提高课堂教学的效果,促进学生的全面发展,是每位高中生物教师不断探讨的问题。现就高中生物实验教学谈谈笔者的观点。

一、高中生物实验教学的现状

1、新课改的实施为高中生物教学提出了新的要求。新课改之下,在高中生物教学中应该注重对学生能力的培养,而进行生物实验是培养学生能力的途径之一。随着课改的深入,首先需要教师转变传统的教学理念,改变传统的教学模式,这是一个需要逐步适应的过程。……

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