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浅谈如何做好小学阶段的语文教学工作

2016-02-05安改儒

魅力中国 2016年18期
关键词:语文课堂语文课堂教学

安改儒

(定州市北王家庄小学)

浅谈如何做好小学阶段的语文教学工作

安改儒

(定州市北王家庄小学)

语文是一门基础课,在教学过程中我们应该对语文教学给予重视。而要做好语文教学工作也不容易,要从学生学习兴趣的培养入手。兴趣是最好的老师,在学习过程中,如果学生充满了兴趣,就会积极主动参与课堂教学,使课堂教学气氛活跃,学生不仅能够获得更多的知识,能力也会大幅度提升。作为一名小学语文教师,在教学中激发学生的学习兴趣十分重要。下面,笔者结合教学实践,谈谈如何做好小学语文教学工作。

一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习

“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。如在教学《群鸟学艺》一课时,我先在课前精心地制作了各种鸟的图片,在导入新课时,我采用了故事导入法,告诉学生今天老师给他们请来了一群可爱的鸟朋友,然后出示鸟的图片,把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激起。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生就会容易入情入境,展开想像,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

二、调动学生的多种感官,让学生全面展现自我

新课标强调:教学活动是师生的双边活动。……

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