初中语文教学中多元化教学方法略谈

2016-02-05贾丙刚

魅力中国 2016年18期

关键词：多元化课外阅读初中语文

贾丙刚

（河北省涿州市柳河营学校 072750）

初中语文教学中多元化教学方法略谈

贾丙刚

（河北省涿州市柳河营学校 072750）

随着新课程改革的实施，促进初中语文教学方式的改革。语文作为初中教学的重要组成部分，其教学效果一直备受师生的关注。初中语文教学的主要目的是，培养学生的语言运用能力和语言掌握能力，要求学生运用语文知识，能够解决日常生活中的问题，强化学生为人处事的方法，帮助学生提高个人的道德修养，是一门综合性较强的学科。为了提高语文的教学效果，应该将多元化教学方法引入到语文教学中来，促进语文教学活动的高效开展，促进学生语文学习能力的增强，为学生的将来打下坚实的基础。

初中语文；多元化；教学方法；设计

传统的语文教学具有单一性的特点，重视对学生的理论教学，呈现出枯燥乏味的教学特点，教学手段过于单一，无法引起学生的学习兴趣。语文作为素质教育的重要组成部分，其教学成果对学生的发展具有重要的影响。因此，在初中语文教学中，应该选择合理的教学手段和教学方法，促进教学方法的创新，使语文教学向着多元化的教学方向发展，能够调动学生学习的积极性和主动性，提高初中语文的教学效率和教学质量。