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浅谈多媒体在小学英语教学中的应用

2016-02-05白海霞

魅力中国 2016年18期
关键词:多媒体技术教学质量多媒体

白海霞

(青海民和川垣学校)

浅谈多媒体在小学英语教学中的应用

白海霞

(青海民和川垣学校)

兴趣是成功的最佳动力源,是学好英语的基础。而多媒体能够极大地增强教学内容的直观性和生动性,在小学英语教学中,作为教师必须意识到其在整个教学中的重要作用,并采取有效的策略,切实加强对其的应用,最大化地夯实英语教学质量。

一、多媒体在小学英语教学中的应用

1、小学英语教学中运用多媒体可以突破教学重点和难点

在小学英语教学中运用多媒体技术可以展示图文声像,将抽象的事物形象化,使其能够模仿真形象再现,进而达到突破教学重点和难点的目的。如果在整个课堂教学中,只是单纯地依靠教师进行讲解的话,会使教学比较抽象,而且也会使学生感到疲倦和无聊。多媒体的使用可以将抽象的文字编制成生动的画面,吸引学生的注意,降低学习的难度,使教学重点和难点顺利突破,很好地掌握教学内容。例如,在小学英语教学中,在学习买水果一课时,为了能够突出重点和难点,可以利用多媒体设计买香蕉、桔子和苹果的场面。这样在人物和场景的不断之中,就可以通过对话记忆句子和单词的使用,使课堂教学形象化和生活化,这样学生在不知不觉中就能掌握课文的重点和难点。

2、加强多媒体技术的应用,致力于学生主体作用的发挥

随着新课改的提出,传统的教学模式已经不再适应当代教学的需要,尤其是在小学英语教学中,其作为近几年来兴起的一门课程,几乎与课改同步实施。……

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