祁玉英

（青海民和李二堡中心学校）

初中英语高效课堂的实施策略

祁玉英

（青海民和李二堡中心学校）

初中英语教学是初中课程体系中的重要组成部分，而且从学生学习英语的时间阶段来看，初中英语学习是整个英语学习的基础阶段，学生对于英语学习的兴趣的，培养主要从这个阶段开始，因此不管是学校还是家长对于初中英语教学都非常重视。但是从现阶段的初中英语课堂教学来看，教学效果并不是很理想。

一、初中英语实施高效课堂是初中英语教学发展的必然趋势

随着社会的高速发展，人们的生活水平日益提高，英语的运用融入生活的各个角落，因此，社会对英语的综合运用能力要求越来越高。英语教师要以培养学生的综合运用能力为主要的教学目标，实施高效的英语课堂教学是提高学生英语综合运用能力的最好办法。现行的英语教学中大多以死记硬背为主要的教学方法，没有把兴趣培养作为一个重要的环节，而语言的学习正是由兴趣转化能力的一种学习方法，所以现行的教学已明显不适合当今社会发展的需要，导致教学效率低下。所以实施高效的英语教学已是迫在眉睫，也是当今英语发展的必然趋势。

二、抓住重难点，并能对其进行有效突破

教研室王老师曾经听过我的一堂课，她给我的评价是这样的：教师基本功不错，口语纯正流利，注重与学生进行交流，有很强的亲和力，体现了教师是主导、学生是主体，教学环节安排比较合理，从复习单词到词组到句子最后到篇章，达到了让学生真正运用英语的目的，培养了学生学英语的兴趣，锻炼了学生学英语的能力。……