米民勤

（青海民和新民中心学校）

论述儿童文学在小学语文教育中的地位作用

米民勤

（青海民和新民中心学校）

近年来，随着新课标的颁布和实施，小学语文教学进行了一系列的革新，儿童文学与小学语文教学也越来越引教学界、儿童文学界的关注，当然在这个过程中也取得了一定的成绩，但是其中还有很多不足之处，儿童文学在小学语文教学中的现状确实不容乐观，对此，我们教师要从自身的儿童文学素养和教学方式等多方面来探索出解决问题的科学而有效的途径。

一、儿童文学在小学语文教育中的地位

1.儿童文学是小学语文的重要教学内容

语文教材是构成小学语文教学的核心内容，在语文教材的编写过程中，儿童文学又占据了一定的比例，并且呈不断上升的趋势。由此可见，儿童文学在小学语文教育中占有十分重要的地位。只要翻开小学语文课本，我们可以看到它选用了许多儿童文学的优秀读物，例如《乌鸦喝水》《小蝌蚪找妈妈》《坐井观天》《猴王出世》《詹天佑》《少年闰土》等等，儿童文学在具备一定娱乐性的同时还具备了一定的教育意义，有利于小学生的学习和成长。其中不乏《詹天佑》《少年闰土》等介绍我国名人的文章，让学生充分了解到历史名人为祖国作出的贡献，并对其优点进行传承与学习；《乌鸦喝水》的寓言故事让学生了解到面对困境时不能轻易言败，而要充分发挥自己的聪明才智解决问题；《小蝌蚪找妈妈》可以帮助学生认识到青蛙的成长过程，并且还能培养学生的亲情意识和家庭观念；……