廖静云

（江西省南昌市湖坊学校 330029）

巧用多媒体，构建高效政治课堂

廖静云

（江西省南昌市湖坊学校 330029）

随着社会的进步，科技日新月异，现代化信息技术迅猛发展，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。在教学过程中，抓住时机，充分利用多媒体图、文、声、像的特点，与教学内容相结合，提高学生兴趣，构建高效政治课堂。

多媒体；高效；政治课堂

目前，我国教学中突出的问题之一就是：教师教得很辛苦，学生学得很累，导致学生没有获得应有的进步和发展，存在着教学效果不良、效率低的问题。而多媒体信息技术不仅可以综合运用文字、图像、声音显示教学内容，而且可以打破时空、地域等条件的限制，把学生带进虚拟的世界，使枯燥乏味的政治道理变得形象生动。它把书本知识活灵活现，活跃了课堂，真正实现了因材施教，提高了学生素质，促进学生的健康发展，从而大幅度提高教学质量和效率。

一、打造高效课堂的必要性

新课程改革实施以来，一些教师虽然在教学方式和学生学习方式上做了一些尝试，但是日常教学中传授式教学仍然是课堂教学的主要方式，“满堂灌”现象还是很严重，普遍存在着教师“无效”工作和“低效”劳动的悲哀。学生也缺乏主动学习的意识。在网络信息时代的今天，我们的传统课堂缺乏现代气息，从而使90后的孩子们不能“钟爱”我们的课堂，导致学生学习政治的兴趣缺失，课堂教学效率低下。打造“高效课堂”，提高学生的学习兴趣，是政治教学的当务之急。……