李林林

浙江大学城市学院医学院，浙江　杭州　310015



生药学实验教学改革几点体会

李林林

浙江大学城市学院医学院，浙江杭州310015

摘要：生药学是药学专业的基础课程，实验是生药教学中重要的实践环节。根据我们学院学生特点，进行教学改革，调整实验内容，增加综合性实验，利用数码互动实验室等，提高学生的学习兴趣，增加学生学习积极性，提高教学效果。本文对实验教学改革进行初步探讨。

关键词：数码互动；生药学实验；课堂教学

生药学是一门应用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科知识与现代科学技术研究生药的名称、来源、生产、采收加工、化学成分、分析鉴定、品质评价、资源开发、药效药理与临床医疗用途的综合性应用学科[1]，是一门实践性和应用性很强的课程。生药学实验是实践教学的重要环节。目前主要教学内容为生药显微结构鉴定、理化鉴定等验证性实验。其中生药的显微鉴定占了相当大的比例，其他教学内容相对不足。学生在实验过程中一味的使用显微镜，重复进行验证性操作，慢慢对生药学实验的学习失去兴趣。就满足课程教学需要来说，传统的实验教学内容以及教学方法是远远不够的。而对于提高老师教学的质量和高度，进行教学改革很有必要。本文谈谈生药学实验改革中的几点体会。

一、传统生药学实验教学及存在的问题

(一)实验内容单一

生药学实验在我院的的设置为32学时，1个学分。……