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农村中职学校数控专业技能教学改革研究与实践

2016-02-05陆玉馨陈伟珍

装备制造技术 2016年7期
关键词:实训中职技能

陆玉馨,陈伟珍

(1.广西金秀县职业技术学校,广西 来宾545708;2.广西水利电力职业技术学院,广西 南宁530023)

农村中职学校数控专业技能教学改革研究与实践

陆玉馨1,陈伟珍2

(1.广西金秀县职业技术学校,广西 来宾545708;2.广西水利电力职业技术学院,广西 南宁530023)

目前,由于教学条件、师资队伍、教学模式及学生接受能力等因素的影响,农村中等职业学校数控专业的教学质量普遍不高。为了数控专业的发展及学生的就业更具广范性,必须对数控专业的教学进行改革。本文从充分利用现有的教学条件及如何进一步改善实训教学,提高师资队伍的整体水平,合理设置课程与教学内容,强化技能训练等方面进行了论述。

中职学校;数控专业;技能教学

随着机械加工技术和电子信息技术的快速发展,数控技术被广泛运用于现代制造业中,为机械行业乃至国家综合能力的提升做出了巨大的贡献。数控领域的快速发展也急需大量的数控技能人才。近年来,为了给机械制造业培养大量的数控技术技能型人才,中职学校数控专业得到了蓬勃的发展,在培养急需人才方面取得了一定的成效,但存在诸多亟待解决的问题。

1 数控专业技能教学改革的必要性

近几年来,随着机械加工技术的发展,数控机床加工因其独特的高精度、高经济性和生产过程的高自动化等优势,越来越受到各加工行业的重视,学校也比较重视数控专业对人才的培养。但是,就以前中等职业学校数控专业的教学现状来看,特别是农村职业学校由于教学设施、师资水平、教学模式以及学生接受能力等方面的原因,教学质量普遍不高,影响到数控专业的发展及学生就业工作的稳定性。……

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