创新教法提升技校学生识图能力

2016-02-04撰文袁璇

中国机械 2016年9期

关键词：教法提升创新

撰文/袁璇

■545100 广西柳州商贸技工学校广西柳州

创新教法提升技校学生识图能力

撰文/袁璇

■545100 广西柳州商贸技工学校广西柳州

学生识图能力的提升首先需要激发学生的学习兴趣；其次需要帮助学生克服学习过程中的困难，例如三维空间视觉的建立、为不同学习基础的学生提供不同进度的学习的教学方法；另外，通过生产实训教学，在实战中强化学生的识图能力。关键词：创新；教法；提升；识图能力

从事《机械制图》教学的教师几乎都有学生厌学、教学难度大的的教学体会。究其原因，除了入学门槛过低，学生学习能力不足外，传统的教学方法对学生缺乏吸引力是主要原因。根据笔者多年的教学经验，现就创新《机械制图》教学方法，提升技校学生读图能力谈谈教学体会。

识图是《机械制图》教学中对学生最基本的要求。根据就业岗位的要求，员工可以不会绘图，但必须识图。因此，在技校《机械制图》教学中，我们把教学重点放在培养学生识图能力上。学生识图能力的提升首先需要激发学生的学习兴趣；其次需要帮助学生克服学习过程中的困难，例如三维空间视觉的建立、为不同学习基础的学生提供不同进度的学习的教学方法；另外，通过生产实训教学，在实战中强化学生的识图能力。