叶 田

（泉州幼儿师范高等专科学校，福建 泉州 362000）



素质教育视角下钢琴教育教学的改进策略分析

叶 田

（泉州幼儿师范高等专科学校，福建 泉州 362000）

摘 要：钢琴教育教学是音乐教育体系中关键的组成部分，对学生创新能力、审美能力等培养具有极其重要的作用。本文首先对现阶段我国钢琴教育教学中存在问题进行分析，然后对钢琴教育教学的意义进行探讨，最后基于素质教育视角，提出改进钢琴教学的策略，供有关人员参考。

关键词：素质教育；钢琴教育；改进策略

钢琴作为乐器之王，在新时期越来越受到人们的喜爱，钢琴教学是我国音乐教学领域重要的一部分，大力推行钢琴教学符合我国素质教育理念，对促进学生德智体美劳全面发展具有重要的作用。基于此，加强对素质教育背景下改进钢琴教育教学策略的研究具有十分现实的意义。

一、钢琴教育教学现状

近年来，我国钢琴教育教学发展迅速，在一定程度上推动了我国音乐教学领域的发展。但就从目前的教学情况上来说，其还存在一定的问题，具体体现在：

钢琴教学过程中，注重兴趣培养才是王道，只有让学生对钢琴练习产生浓厚的兴趣，才能让其积极的投入其中。然而，目前很多钢琴教学中，家长忽视了学生的兴趣，只想着让其掌握一技之长，强迫学生进行钢琴练习。同时，在教师开展教学实践中，对学生的兴趣不够重视，侧重于对钢琴练习技巧的讲解，教学的整体效果差强人意。……