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独立石油工程专业外语教学改革探索——赴澳大利亚高校培训启示

2016-02-03魏真真

中国石油大学胜利学院学报 2016年3期
关键词:教学方式工程课堂

魏真真

(中国石油大学胜利学院 油气工程学院,山东 东营 257061)



独立石油工程专业外语教学改革探索
——赴澳大利亚高校培训启示

魏真真

(中国石油大学胜利学院 油气工程学院,山东 东营 257061)

专业外语是一门专业基础课程,教学中既强调基础,又不能忽视应用。目前,独立学院石油工程专业外语教学中存在着教学模式古板陈旧、教学内容单一乏味、考核机制不够完善等问题。尊重学生主体性的教学方式、来源于现实的教学内容、综合的考核评价方法等值得国内独立学院石油工程专业外语教学学习和借鉴。独立学院石油工程专业外语应从激发学生学习兴趣、调整教学内容、改革教学方式、优化考核机制等四个方面入手进行课程教学改革,以提高学生的课堂参与度,保证教学质量。

石油工程;专业外语;教学改革

随着经济全球化的发展,国际间的技术交流日益广泛,外语成为了高层次人才必备的技能之一。专业外语是一门专业基础课程,是学生把已有的基础外语知识自如地应用于专业领域的必要过渡[1]。课程开设的目的在于让学生通过专业外语的学习,锻炼用外语交流专业问题的能力,熟练查阅专业外文文献,及时掌握学科前沿发展动态,提高学术能力[2]。专业外语的学习要求学生既要有专业知识,又要有较高的外语水平,这对于独立学院石油工程专业的许多学生而言,确实有一定难度,因此,有些学生对专业外语的学习产生了抵触心理,还未开始就先打起了退堂鼓。……

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