彭秋媚（广州城建职业学院艺术与设计学院，广东 广州 510925）

简论舞蹈教育与素质教育的关联

彭秋媚
（广州城建职业学院艺术与设计学院，广东 广州 510925）

【摘要】在艺术教育中，舞蹈教育是其重要的组成部分，舞蹈教育是素质教育的重要内容，也是其实施的重要手段。素质教育功能包含了德、智、体、美教育；舞蹈教育作为素质教育的辅助手段，既要为素质教育服务，又要融入于素质教育当中，并促进素质教育的实施。本文通过对舞蹈教育的现状分析阐述了舞蹈教育与素质教育的关联。

【关键词】舞蹈教育；素质教育；全面发展；舞蹈教育功能

一、我国舞蹈教育现状

我国的基础教育除了专业的舞蹈院校和艺术院校，绝大多数学校未开设舞蹈课（必修课或选修课），使它远离了学校素质教育的体系，在呼吁素质教育的同时，应试仍然是许多学生的压力，学生们都是在原有的教育方式下追求高分、高升学率，越是发达城市与独生子女家庭的学生越是厌学情绪严重，由于学业负担过重、家长老师期望过高，导致学生身体发育不良，身体素质欠佳。如湖南电视台的《变形计》节目，播出了许多城市孩子厌学厌家状况，这与孩子的家庭背景相关。针对这些状况，舞蹈教育是“劳”与“逸”相结合的最佳途径。

二、舞蹈教育功能对素质教育的体现

我国著名的舞蹈艺术理论家隆荫培、徐尔充在《舞蹈艺术概论》中说道：舞蹈的功能主要有：自娱自乐、抒发情怀；交流情感、增进友谊；……