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多媒体技术在声乐教学中的运用

2016-02-03白源源

北方音乐 2016年11期
关键词:声乐多媒体教学多媒体技术

白源源

(兴义民族师范学院艺术学院 ,贵州 兴义 562400)

多媒体技术在声乐教学中的运用

白源源

(兴义民族师范学院艺术学院 ,贵州 兴义 562400)

随着社会的发展,互联网使用的普及,推动了多媒体教学的进程。多媒体技术在声乐教学上起着重要的作用,将传统教学的视、听、说等感官效应转变为生动的影视录音等更为直观形象的演示,增加了课堂气氛及其互动性。

多媒体技术;声乐教学;运用探究

经过无数艺术家的不懈努力,声乐艺术已经具有完整的教学体系。声乐课不像器乐课的直观,抽象的歌唱各器官的发声、气息、声音的位置等都是不直观的表现,只能凭借歌唱者自身的感觉去练习,这样会对一部分学生的学习带来一些难度。而多媒体教学,更为直观的、形象的、体现课堂教学,克服了声乐教学的不直观性,为声乐教学更为便利。

一、利用多媒体技术教学的好处

(一)利用多媒体技术,有利于传统声乐教学的改革

声乐在在教和学上都存在难度。学生对的歌唱器官及其技巧方法不能直观的掌握;学生对自己的声音和舞台表现没有一个客观正确的评价,主观的感觉往往存在较大的偏差;同时,学生在课后如果没有正确的指导进行练习,只会进入误区,越练越差。所以,在声乐学习的道路上势必会经历较多的挫折和走弯路。经过长期的探索,声乐教学已形成一套完整的科学训练体系,但是在该套教学体系中仍存在着许多脱离实际教学的现象。……

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