薛卓艳

（渭南师范学院莫斯科艺术学院，陕西 渭南 714000）

音乐教育心理学在加强艺术实践课程改革中的应用

薛卓艳

（渭南师范学院莫斯科艺术学院，陕西 渭南 714000）

音乐教育心理学在加强艺术实践改革中发挥着重要的作用。所谓音乐教育心理学是对学习音乐学生的一个全面的培养，培养他们的音色，音调，音质，同时还锻炼他们的心理素质，在不同的环境都能够很好的发挥。音乐教育心理学是一门新兴的学科。自20世纪50年代以来，加大了对音乐教育心理的研究，拓宽其领域。作为一门新兴学科，更要适应时代的发展，只有适应时代的发展，才能在高校教学中发展起来，让学生去接受，同时还要发挥老师的作用，这就要求老师要突破传统的教学模式，创一套系统全面的教学方案，走在音乐的前沿，让学生在音乐领域有所成就。

音乐教育；心理学；艺术实践；改革

音乐教育心理学是音乐学，教育心理学与音响物理学交叉的一门新兴学科。自20世纪以来，音乐教育心理学取得了重大成果。音乐教育心理学主要研究人的听觉，对音高，音值，音色，音强，调式，调性，协和与不协和以及稳定与不稳定的反应，同时音乐教育心理学还包括对人的心理功能的研究。大部分人们不管开心还是伤心时都喜欢听音乐，因为音乐能够让紧绷的大脑放松下来，音乐对舒缓人的情绪有非常重要的作用。同时音乐教育心理学对人心理的研究能更进一步发挥音乐对人的作用。……