马 兰（兰州交通大学艺术设计学院，甘肃 兰州 730000）

浅谈理工院校音乐欣赏教学对学生综合素质的影响

马 兰
（兰州交通大学艺术设计学院，甘肃 兰州 730000）

音乐欣赏课不仅是音乐教学的重要组成部分，在素质教育课程中，也是一门重要的素质教导课程。在理工院校实施音乐欣赏素质教学，对于学生各项素质都能够起到锻炼与提升作用，能够帮助学生调整好一个健康的学习心态，并在陶冶情操的过程中，提升学生的审美能力，提升学生的综合素养。

音乐欣赏；教学；综合素质

音乐欣赏教学也可以说是一种情感的教育，通过音乐欣赏，能够直接或者间接的作用于人们的心理，在情感上引起人们的共鸣或者是情感的挖掘与释放。音乐欣赏课的独特性使其在学生素质教育中有着其他学科不可替代的作用。

一、音乐欣赏课程对于学生素质教育的重要作用

（一）陶冶情操，利于调整良好健康的心理环境

理工院校的学生相对于其他学科来说，其校园内的学习、生活都比较单调，承受着相对较大的学习压力。而音乐能够舒缓人的紧张情绪，释放内心的压力。在理工院校进行音乐欣赏教学，能够在一定程度上，缓解学生的学习压力，陶冶学生的情操，帮助学生建立一个良好健康的心理环境。

（二）丰富学生精神生活，开阔视野

现代人们越来越追求精神生活的满足，理工院校的学生作为日后建设社会的栋梁，也要注重精神层次的提升。音乐欣赏课程能够扩大学生的文化视野，丰富精神生活，帮助学生更好的汲取多方面的知识。……