赵 竞（电子科技大学中山学院，广东 中山 528402）

动画专业音乐制作课程的教学探讨

赵 竞
（电子科技大学中山学院，广东 中山 528402）

动画专业的音乐制作课程主要关注动画声音设计，定位于动画短片的声音设计理论与操作实践，目前教学存在轻视理论或盲目实践的问题。鉴于此，本文探讨了该课程的教学方法改革，通过理论与实践穿插并进的教学方式，引进翻转课堂教学模式，以及引入经典实践案例，不仅增强了学生的学习兴趣，也提高了教学效率。

动画；音乐制作；教学

声音进入影视动画给视听效果带来了质的飞跃，迪士尼在其2016年最新制作的动画大片《疯狂动物城》的开篇就对第一部有声动画片《威廉号汽艇》致敬。声音的表现力对于影视动画综合视听效果的提升有着举足轻重的作用，但是要给影片配好乐，必须有既懂音乐又懂动画的跨界人才。如今，国内的动画专业已经普遍认识到影片配乐的重要性，开设了声音制作的课程，如何提升该门课程的教学效果，是本文要探讨的问题。

一、动画专业音乐制作课程分析

动画专业的音乐制作课程主要关注动画声音设计。使用电脑音乐设备和相关软件制作出满足叙事要求的动画声音是本课程的教学目标。然而，目前动画专业的实际教学情况是，动画核心课程压缩进传统的四年制教育方案时，课程间的比重竞争常常使得动画音乐设计课程被忽略，结果造成许多动画学习者根本没有机会系统地学习声音制作，或者在声音叙事能力上存在明显欠缺。……